Pensando na importância da formação continuada em Educação Inclusiva, a Prefeitura Municipal de Santa Isabel está promovendo aos docentes da Rede Municipal de Ensino encontros formativos cujos temas abordam Políticas Públicas; Deficiência Visual; Deficiência Auditiva; ABA – Análise do Comportamento Aplicada que ajuda a ampliar a capacidade de comunicação de pessoas com Transtorno do Espectro Autista, ajudando-as a se relacionar melhor com a sociedade e com o ambiente e um estudo aprofundado sobre o TEA – Transtorno de Espectro Autista.
O objetivo principal da capacitação é promover reflexões quanto às questões pedagógicas que norteiam o trabalho sobre as temáticas abordadas aprofundando o conhecimento por parte dos profissionais da educação sobre as características das crianças com “TEA”, assim como propor estratégias de ensino que possam ser realizadas junto dos alunos em sala de aula.
Sandra Torres, professora da Rede Municipal de Santa Isabel relata estar impactada com o curso e vivências compartilhadas pela formadora que também tem um filho com TEA. O curso propõe a abordagem de práticas contextualizadas e reais que contribui para a ampliação do conhecimento e qualificação profissional dos cursistas.
Categoria: Terceiro Fórum
A 15ª Semana do Surdo é comemorada pela rede municipal de Guarulhos com ações de conscientização sobre as lutas e conquistas da comunidade surda. No dia Nacional do Surdo, celebrado nesta segunda-feira (26) a Secretaria de Educação destaca a importância da Libras (Língua Brasileira de Sinais), a diversidade dentro da comunidade surda, sua representatividade, além da […]
Relato de experiência do trabalho de musicalização desenvolvido pelo professor de Arte Ricardo Leite na EMESP Profª Jovita Franco Arouche. Esse podcast tem como objetivo compartilhar uma experiência que reflita em boas práticas inclusivas. Participação especial na abertura: Isabela Maria Pellagio da Silva (filha do professor Ricardo) Entrevistadora: Inaiá Bitencourt Pereira (esposa do professor Ricardo)
Incluir a pessoa com e sem deficiência, em vulnerabilidade social, à prática esportiva por meio do judô. Esse é um dos objetivos do programa Mais Futuro com o projeto Judô e Inclusão, no CEU Parque São Miguel, na rua Joaquim Moreira, s/nº, Parque São Miguel. Ao todo serão atendidos cem participantes, divididos em quatro turmas, […]
A Escola Municipal de Educação Complementar “Adibe Sayar Daher” – EMEC busca formar estudantes primeiramente capazes de possuir autonomia e autorresponsabilidade, ou seja, falamos sempre no “duplo A”. Prioriza-se a independência das crianças nas ações de cuidados pessoais, auto-organização, saúde e bem-estar. O processo de atendimento é mediado, individualizado ou em pequenos grupos, obedecendo às […]
Professores do Atendimento Educacional Especializado realizam ação com familiares dos alunos atendidos no AEE. Professores do Atendimento Educacional Especializado – A.E.E da EMEB Maria Inês Batista Camilo Gurgel, localizado no município de Ferraz de Vasconcelos, realizaram no dia 11 de agosto, em parceria com a EMEB Thomas Rodrigues Alckmin, no Polo do AEE do município […]
Tendo em vista o crescente número de alunos com diagnóstico e riscos para TEA (Transtorno do Espectro do Autismo), constatado que na fase da primeiríssima infância ocorre um rápido desenvolvimento do cérebro, onde os circuitos neurais são formados e fortalecidos por meio do estímulo e das relações de vínculo, a Secretaria Municipal de Educação, através […]
Com o tema A Importância da Superação de Barreiras Atitudinais numa Sociedade Inclusiva, a Secretaria de Educação de Guarulhos promove até este domingo (28) a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, com ações de inclusão social e de combate ao preconceito e à discriminação contra as pessoas com deficiência. Nesta quinta-feira (25), […]
O trabalho colaborativo consiste em estratégia pedagógica em que o professor do ensino comum e o professor do AEE planejam, de forma articulada, procedimentos de ensino para o atendimento a estudantes público-alvo da educação especial, mediante ajustes por parte dos professores.
O atendimento educacional especializado tem por atribuição eliminar barreiras que impedem os estudantes com algum tipo de deficiência acessar o currículo. Assim, o profissional do AEE em parceria com todos da unidade escolar, com os familiares organizam oportunidades para que o estudante seja atendido em suas especificidades afim de eliminar sua barreira e também se […]