Uma forma muito interessante de nos tornarmos “presentes no futuro” é propor às crianças a construção de uma cápsula do tempo colecionando memórias, objetos e sentimentos que marcaram épocas, lugares e acontecimentos. Este trabalho contempla a habilidade (EF01HI05) da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – “Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras que marcaram […]
