Projeto Vamos Passear amplia experiências culturais dos estudantes para além da escola

O projeto “Vamos Passear! Educação para além dos muros da escola”, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação de Itaquaquecetuba, amplia o acesso dos estudantes do Sistema Público Municipal de Ensino a atividades culturais gratuitas e monitoradas, promovendo experiências de aprendizagem em diferentes espaços educativos e culturais.

Como parte da iniciativa, estudantes da EMEB Village participaram de uma visita ao Museu da Língua Portuguesa, em São Paulo, acompanhados pelo professor e criador do projeto, Márcio José de Jesus.

Durante o passeio, os estudantes conheceram a exposição “Nhe’ẽ Porã: Memória e Transformação”, que apresenta a diversidade das línguas faladas pelos povos indígenas no Brasil e propõe uma reflexão sobre as diferentes formas de expressão, conhecimento e compreensão do mundo.

Além da exposição, as crianças também tiveram acesso ao acervo permanente do Museu da Língua Portuguesa, ampliando o contato com conteúdos relacionados à língua, à cultura e à história brasileira.

As visitas culturais realizadas pelo projeto são planejadas para dialogar com o trabalho pedagógico desenvolvido nas unidades escolares. Dessa forma, os espaços visitados tornam-se uma extensão da sala de aula e possibilitam aos estudantes novas formas de contato com diferentes áreas do conhecimento.

As experiências fora do ambiente escolar também contribuem para despertar a curiosidade, ampliar o repertório cultural e artístico e proporcionar aprendizagens significativas a partir da vivência e da interação com novos espaços.

O envolvimento dos professores e das famílias também integra esse processo, fortalecendo a relação entre escola, cultura e comunidade e ampliando as possibilidades de aprendizagem para além dos muros da escola.

Por meio do projeto “Vamos Passear!”, a Secretaria Municipal de Educação amplia o acesso dos estudantes a experiências culturais e educativas, valorizando a cidade e outros espaços de conhecimento como ambientes que também contribuem para a formação e o desenvolvimento dos estudantes.

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