O Festival Interescolar de Futsal reuniu estudantes de sete escolas do Sistema Público Municipal de Ensino de Itaquaquecetuba em uma atividade marcada pelo esporte, pela cultura, pela integração e pela valorização da participação estudantil.
Participaram do festival a EMEB Eng. Chiozo Kitakawa, EMEB Josefa Costa de Souza Moura, EMEB João Geraldo dos Santos, EMEB Prof. Rui Alberto Pestana Henriques, EMEB Alceu Magalhães Coutinho, EMEB Profª Roseli Aparecida Mendes e EMEB Dr. Aristides Jacob Alvares.
A abertura contou com uma apresentação do grupo de capoeira da Secretaria Municipal de Cultura, ampliando o trabalho que já vinha sendo desenvolvido nas aulas do Eixo de Esportes. A atividade possibilitou aos estudantes conhecer de perto um grupo atuante no município e aprofundar o contato com a capoeira como prática esportiva e manifestação cultural.
Como parte da proposta pedagógica, cada escola representou um clube africano participante da Liga dos Campeões da África. Ao longo das aulas, os estudantes conheceram aspectos da história dos clubes e puderam refletir sobre temas relacionados à identidade, resistência e representatividade.
Durante o festival, as partidas proporcionaram momentos de competição, desafio e aprendizagem, com destaque para a convivência, o respeito e a valorização do esporte como espaço educativo.
A participação das meninas também teve papel central na atividade, em diálogo com o tema “Mulheres no Esporte”, trabalhado no Eixo de Esportes. A proposta buscou incentivar sua presença ativa no futsal e ampliar o protagonismo feminino nas práticas esportivas.
Nas partidas, as estudantes tiveram a oportunidade de participar de forma efetiva, demonstrando habilidade, competitividade, confiança e pertencimento ao espaço esportivo. A iniciativa reforça a importância de construir ambientes em que meninas e meninos possam vivenciar o esporte com igualdade de oportunidades.
O Festival Interescolar de Futsal integra as ações da Educação Integral e do Eixo de Esportes, utilizando a prática esportiva como ferramenta para promover aprendizagem, integração, diversidade, protagonismo e formação dos estudantes.
