O projeto “Show do Milhão Matemático”, realizado na Escola Prof.ª Maria de Lourdes G. de Toledo sob a condução da professora Antônia, foi uma experiência educativa envolvente e inovadora. Por meio de um jogo inspirado em perguntas e respostas, os alunos ampliaram seus conhecimentos matemáticos de forma lúdica e dinâmica. As questões abordaram conteúdos curriculares […]
O projeto de eleição para representante de turma, realizado com os alunos do 5º ano B da EMEF “Professora Sonia Maria da Fonseca”, sob a orientação da professora Andréa de Souza Melo, foi uma experiência enriquecedora e bem-sucedida. Os estudantes participaram ativamente de todas as etapas, desde a criação de campanhas digitais até a votação […]
A alfabetização inclusiva, centrada nas potencialidades, reconhece e valoriza as diferenças individuais, garantindo que todos os alunos, independentemente de suas habilidades, tenham acesso equitativo ao aprendizado. Ao adaptar métodos e recursos, promove-se um ambiente onde cada criança pode desenvolver suas capacidades, fortalecendo a confiança e o prazer pela leitura e escrita!
A música desempenha um papel fundamental na educação infantil, contribuindo para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças. Ela estimula a criatividade, melhora a memória e facilita a aprendizagem de conceitos como ritmo, linguagem e coordenação motora. Além disso, a música promove a expressão emocional e o senso de cooperação, sendo uma ferramenta poderosa […]
Com aulas diversificadas que valorizam as potencialidades dos alunos, a professora Renata e a professora especialista Adriana, relatam que têm alcançado sucesso na alfabetização de uma aluna com TEA não verbal!
Percebendo sue papel como agente transformador, reconhecendo o efeito de suas atitudes num ambiente de muita diversão!
O cantinho da leitura, realizado pela “EMEF Mestra Henriqueta”. Crianças que leem, desvendam o mundo de uma forma mais bonita!
Professora Cristiane do 4º ano B levou para os alunos a oportunidade de desenvolver a autonomia e criatividade na elaboração de resenhas, respeitando as individualidades e pontos de vista!
O Professor Gabriel do 3ºano B realizou o projeto “LEITURA COM FANTOCHES”, promovendo o interesse pela leitura e pela expressão. Tempo estimado: 03 aulas Objetivos Gerais: 1. Promover o interesse pela leitura e pela expressão oral entre os alunos. 2. Estimular a criatividade e a imaginação por meio da interpretação teatral com fantoches. 3. Reforçar […]
Projeto: Pizza Literária Justificativa A leitura é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento intelectual das crianças, mas manter o interesse delas pode ser um desafio. O projeto “Pizza Literária” combina a magia da literatura com a criatividade artística e culinária, tornando o aprendizado uma experiência envolvente e dinâmica. Inspirado por uma prática encantadora compartilhada entre […]
Portal: www.forumeducacaoaltotiete.com.br
E-mail: contato@forumeducacaoaltotiete.com.br
Secretarias Municipais de Educação
Consórcio de Desenvolvimento dos Municípios do Alto Tietê – CONDEMAT
