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DOCUMENTO: Campos de Experiências – Efetivando direitos e aprendizagens na Educação Infantil

O documento:  Campos de Experiências – Efetivando direitos e aprendizagens na Educação Infantil, tem a Profª.  Zilma de Moraes Ramos de Oliveira como redatora do texto final deste documento ela é uma de nossas convidas na 4ª Sessão.  Convidamos a todos entender melhor o que são os Campos de Experiências.

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Vídeo: A BNCC para Educação Infantil

Neste vídeo, o Prof. Paulo Fochi faz uma esclarecedora exposição em que apresenta o que é a Base Nacional Comum Curricular na Educação Infantil, por que ela se organiza por campos de experiências e também dá algumas dicas de como usá-la ao planejarmos o trabalho cotidiano com as crianças.  

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Material de Apoio Palestrante Sara Barros Araújo – Pré-Escola

Nesta segunda publicação, a palestrante do primeiro dia do nosso Fórum, professora Sara Barros Araújo, apresenta mais um pertinente material. CONTRIBUTO PARA ASSEGURAR A QUALIDADE PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR (3-6 ANOS) EM TEMPO DE COVID19

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Material de Apoio Palestrante Sara Barros Araújo – Creche

Professora Sara Barros Araújo, de Portugal, que fará a nossa sessão inaugural (vide programação), disponibilizou dois interessantes materiais conosco. Confiara abaixo o primeiro deles: CONTRIBUTO PARA ASSEGURAR A QUALIDADE PEDAGÓGICA EM CRECHE (0-3 ANOS) EM TEMPO DE COVID19

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LIVE: “Conversas sobre as perspectivas para o retorno na Educação Infantil”

 O Prof. Paulo Fochi, que estará conosco no 1º Fórum Internacional de Educação Municípios do Alto Tietê na sessão de abertura, organizou 13 lives intituladas: “Conversas sobre as perspectivas para o retorno na Educação Infantil”. Em cada uma delas Paulo, recebe convidadas que trazem diferentes pontos de vista sobre essa questão. A título de darmos […]