Projeto Horta Mandala na Escola Municipal Ambiental Nelson Barreto Conecta Crianças à Natureza

Projeto Horta Mandala na Escola Municipal Ambiental Nelson Barreto Conecta Crianças à Natureza
Escola celebra o Aniversário de Itaquaquecetuba com a Cultura Indígena e a história local em destaque
A Prefeitura de Itaquaquecetuba, por meio da Secretaria de Educação, realizou o concurso artístico “Colorindo a paz nas escolas”. O concurso tem como principal objetivo promover a paz no ambiente escolar, sendo esse o mesmo tema proposto no ano passado, que visa prevenir a violência no ambiente escolar. Após passar pelas etapas de produção, exposição […]
De acordo com a proposta do Ministério da Educação (MEC) e as diretrizes da Educação Inclusiva, é fundamental que todas as crianças com deficiência sejam matriculadas no ensino regular. Isso é essencial para garantir que elas tenham o direito de receber o Atendimento Educacional Especializado, oferecido aos alunos pelo Departamento de Educação Especial. Com intuito […]
A cidade de Itaquaquecetuba tem na sua rede de ensino, a primeira escola municipal de educação bilíngue para surdos em classe regular no ensino fundamental do Alto Tietê. A unidade recebeu o nome de Charles Michel de l’Éppée em homenagem ao religioso francês conhecido por elaborar métodos diferenciados para pessoas surdas, com estímulo às habilidades […]
O Projeto “Luta: Escola da Vida” , uma iniciativa da prefeitura em colaboração com a Secretaria de Educação e o Instituto Irmãos Nogueira, conhecidos lutadores de artes marciais Minotauro e Minotouro. O principal objetivo é proporcionar às crianças uma experiência que combine aprendizado acadêmico com a promoção de valores éticos e morais.Confira abaixo no 🕰️ […]
O professor Donizete Barbosa da EMEB Floro da Silva trabalhou com o 1º ano D, a Unidade Temática: Jogos e Brincadeiras, com o objeto de conhecimento Jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário, com uma abordagem inclusiva. A atividade trabalhada foi “Coelho sai da toca”, com o objetivo de favorecer a interação com vista […]
Desde março, o mundo está vivenciando momentos críticos, de transformação e adequação de diferentes realidades impostas pela pandemia do Coronavírus. Construir narrativas de memórias críticas, contemplando os impactos sociais, políticos, educativos e sobretudo emocionais são fundamentais para compreender como os sujeitos, seres essencialmente interativos e dialógicos, estão construindo suas relações sociais buscando identidade e pertencimento. […]
A Linha do Tempo das creches quase sempre é uma loucura! Entre os momentos de brincadeira, sono, alimentação, higiene e experiências, pode ser difícil encontrar um tempo para ler um livro e nem sempre bebês e crianças bem pequenas estão dispostas a ouvir como gostaríamos. Mas para a equipe do “Hora de Cantar História”, projeto […]