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Experiências Municípios Salesópolis Sexto Fórum

Tijolos, Palavras e Cultura Digital.

O projeto “Entre Tijolos e Palavras”, desenvolvido pela professora Adriana com os alunos do 1º ano da EMEF Mestra Henriqueta, foi uma experiência encantadora que uniu afeto, imaginação e tecnologia. Inspirado no clássico conto dos Três Porquinhos, o trabalho promoveu aprendizagens significativas por meio da cultura digital. Utilizando ferramentas tecnológicas, os educandos criaram produções interativas, […]

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Experiências Municípios Salesópolis Sexto Fórum

$how do Milhão

O projeto “Show do Milhão Matemático”, realizado na Escola Prof.ª Maria de Lourdes G. de Toledo sob a condução da professora Antônia, foi uma experiência educativa envolvente e inovadora. Por meio de um jogo inspirado em perguntas e respostas, os alunos ampliaram seus conhecimentos matemáticos de forma lúdica e dinâmica. As questões abordaram conteúdos curriculares […]

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Experiências Municípios Salesópolis Sexto Fórum

INTERDISCIPLINARIDADE Representante de turma e a Cultura Digital

O projeto de eleição para representante de turma, realizado com os alunos do 5º ano B da EMEF “Professora Sonia Maria da Fonseca”, sob a orientação da professora Andréa de Souza Melo, foi uma experiência enriquecedora e bem-sucedida. Os estudantes participaram ativamente de todas as etapas, desde a criação de campanhas digitais até a votação […]

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Experiências Municípios Sexto Fórum Suzano

Projeto Escreva você mesmo e o uso de tecnologia

Transformando a alfabetização em autoria, o projeto “Escreva Você Mesmo”, desenvolvido na Escola Municipal Victor Salviano, demonstra como a tecnologia pode ser uma aliada poderosa na educação. Com uma abordagem inovadora, o projeto transforma crianças de consumidoras passivas de conteúdo em produtoras e autoras conscientes, utilizando a educação midiática como uma ponte para o futuro. […]

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Experiências Municípios Mogi das Cruzes Sexto Fórum

Educação e Cultura Digital: oportunidades e desafios.

Esta proposta educacional digital surgiu da necessidade de integrar, de forma criativa e significativa, as tecnologias digitais ao processo de ensino-aprendizagem. Vivemos em um contexto em que as crianças estão cada vez mais conectadas ao mundo digital, e a escola precisa assumir o papel de mediadora, oferecendo experiências que unam tecnologia, conhecimento e desenvolvimento de […]