ROTINA VISUAL PERSONALIZADA
ATIVIDADE: ROTINA VISUAL PERSONALIZADA Sou professora alfabetizadora e acredito muito na importância da rotina como ferramenta para viabilizar o meu trabalho em sala de aula e favorecer o avanço de uma turma toda, tanto nos aspectos cognitivos quanto comportamentais. A rotina funciona como um recurso de comunicação, organização, previsibilidade e autonomia das crianças. Elas aprendem […]
Incluir é um ato de empatia
Professora: Alessandra Ribeiro Soares Aluno: Samuel Toscano. Tuma: 4º ano A Depoimento: Acompanhar a evolução do Samuel ao longo deste ano tem sido muito especial. Suas conquistas acontecem aos poucos, mas cada uma delas representa um avanço importante. No início, um dos principais desafios era a aceitação da rotina escolar e a permanência em sala […]
AVES DE MAIRIPORÃ
Desde o início deste ano, as crianças do Infantil II, sob orientação da professora Maria Isabel, estão envolvidas em um projeto investigativo sobre as belezas naturais de Mairiporã. A iniciativa começou com a curiosidade das crianças sobre as aves que frequentavam os espaços da escola. Encantadas pelos pássaros que viam, elas iniciaram uma série de […]
ESTANTE MÁGICA NA CRECHE TIA GLORINHA: CRIANÇAS VIRAM AUTORES DE SEUS PRÓPRIOS LIVROS.
Inspirados pelo tema do projeto municipal “Belezas de Mairiporã”, as crianças do Infantil II da CEM Maria da Glória Petransan estão embarcando em uma emocionante jornada de descoberta dos pontos turísticos, fauna e flora da cidade. A iniciativa, conduzida pela professora Noemia, ganhou um toque especial com a participação da Secretaria do Meio Ambiente, que […]
Projeto: “…e viveram leitores para sempre!”
Nas escolas, o projeto de leitura “…e viveram leitores para sempre!” acontece com o propósito de transformar a relação dos alunos com os livros. O objetivo é claro: incentivar o interesse pela leitura desde cedo, melhorar a fluência leitora e desenvolver habilidades essenciais de escrita dentro das normas convencionais. Uma das principais iniciativas do projeto […]