Aprendendo com a natureza
O projeto teve início com a criação da horta escolar, onde os próprios alunos realizaram o plantio de ervas e temperos. As turmas do 3º A (professora Leila) e do 4º C (professora Zenaide) participaram de todas as etapas: preparo do espaço, plantio de mudas e sementes, cuidados diários, rega e manutenção. Esse envolvimento possibilitou que as crianças acompanhassem o desenvolvimento das plantas, compreendessem na prática a importância do cuidado com a natureza e até levassem para casa mudas colhidas na escola, dando continuidade ao trabalho junto às famílias.
Como produto final desse trabalho coletivo, está sendo produzido um herbário, inspirado nos costumes dos povos originários.
Na primeira etapa, os alunos conheceram a origem e o significado da palavra “herbário”. Pesquisaram sua finalidade — identificar plantas e conhecer a flora — e compreenderam como é elaborado: coleta das espécies, secagem em prensa ou entre pilhas de livros e montagem em papel com ficha técnica.
A atividade consiste em identificar as ervas medicinais, coletar folhas, realizar a secagem e registrá-las em fichas próprias. Para ampliar o aprendizado, os alunos também assistiram a um documentário sobre herbários, o que enriqueceu o conhecimento e fortaleceu a conexão entre teoria e prática.
Responsável pela prática exitosa: Professora Leila Silva Benedetti Alves Fernandes e Professora Zenaide Maria do Nascimento
