Projeto Nossa Roda de Conversa aborda autismo e fortalece práticas inclusivas

A Secretaria Municipal de Educação de Itaquaquecetuba, por meio da Divisão de Educação Especial, realizou mais uma ação do projeto “Nossa Roda de Conversa”, desta vez na Creche Subvencionada Eunice Arruda. A atividade contou com a participação das técnicas da Divisão de Educação Especial e teve como tema o Transtorno do Espectro Autista (TEA), proporcionando […]
Atividade de alimentação saudável promove aprendizado em Libras na EMEBS Charles Michel de L’Épée

Os estudantes surdos da EMEBS Charles Michel de L’Épée, Escola Municipal de Educação Bilíngue para Surdos de Itaquaquecetuba, participaram de uma atividade lúdica voltada à promoção da alimentação saudável e à ampliação dos conhecimentos sobre os alimentos. A proposta contou com a “Roleta das Frutas”, atividade que possibilitou trabalhar o tema de maneira interativa e […]
Formação continuada amplia conhecimentos sobre Comunicação Aumentativa e Alternativa na Educação Especial

A Secretaria Municipal de Educação de Itaquaquecetuba, por meio da Divisão de Educação Especial (DEE), realizou uma formação continuada sobre Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), destinada aos coordenadores pedagógicos do Ensino Fundamental e da Educação Infantil (Pré-escola) do Sistema Público Municipal de Ensino. A iniciativa teve como objetivo fortalecer as práticas pedagógicas inclusivas e ampliar […]
Parceria com Centro de Treinamento Paralímpico amplia experiências esportivas de estudantes da Educação Especial

A Secretaria Municipal de Educação de Itaquaquecetuba, por meio da Divisão de Educação Especial, mantém parceria com o Centro de Treinamento Paralímpico Brasileiro para proporcionar aos estudantes do Sistema Público Municipal de Ensino experiências voltadas à prática esportiva, inclusão e desenvolvimento. Desde 2022, os estudantes atendidos pela Educação Especial têm a oportunidade de participar de […]
Atendimento Escolar Domiciliar garante continuidade da aprendizagem a estudantes impossibilitados de frequentar a escola

A Secretaria Municipal de Educação de Itaquaquecetuba, por meio da Divisão de Educação Especial, oferece o Atendimento Escolar Domiciliar aos estudantes que, por determinação médica e em razão de suas condições de saúde, estão temporariamente impossibilitados de frequentar presencialmente as unidades escolares. O serviço tem como objetivo assegurar a continuidade do processo de ensino e […]
Websérie da Educação Especial aborda acessibilidade e tecnologias assistivas no Sistema Público Municipal de Ensino

O quinto episódio da websérie da Divisão de Educação Especial (DEE), da Secretaria Municipal de Educação de Itaquaquecetuba, apresenta os caminhos e recursos utilizados para ampliar a acessibilidade e fortalecer a inclusão dos estudantes com deficiência visual no ambiente escolar. O episódio mostra como atendimentos especializados, materiais adaptados e tecnologias assistivas contribuem para garantir mais […]
Acreditar para transformar: prática pedagógica fortalece inclusão e aprendizagem no 5º ano

Experiência desenvolvida no 5º Ano A aposta no vínculo, na escuta e em estratégias personalizadas para superar barreiras de aprendizagem e fortalecer a autoestima dos estudantes Acreditar no potencial de cada estudante foi o ponto de partida para uma experiência pedagógica desenvolvida com uma turma do 5º Ano A do Ensino Fundamental, a partir de […]
Educação inclusiva amplia participação e autonomia de criança na Educação Infantil

Experiência desenvolvida no Maternal II C da Escola Municipal Regina Celi Rudge Perotti mostra como estratégias pedagógicas e mediações podem favorecer a aprendizagem, a interação e a autonomia das crianças A inclusão na Educação Infantil ganha significado quando todas as crianças encontram condições para participar efetivamente das experiências propostas no cotidiano escolar. Foi a partir […]
Comunicação alternativa amplia autonomia e inclusão de estudantes na E.M. Professora Consuelo Apparecida Tavares Neme

Prática pedagógica reconhece diferentes formas de comunicação e cria oportunidades para que estudantes com TEA possam expressar escolhas, necessidades e preferências no cotidiano escolar A E.M. Professora Consuelo Apparecida Tavares Neme vem desenvolvendo uma prática de Educação Inclusiva que demonstra como reconhecer diferentes formas de comunicação pode transformar a participação dos estudantes no ambiente escolar. […]
Projeto “Raízes da Inclusão” une cultura afro-brasileira, sustentabilidade e acessibilidade na EMEB Professora Primorosa Jorge do Nascimento

Iniciativa do Atendimento Educacional Especializado (AEE) transforma o aprendizado sobre ancestralidade em uma exposição viva inspirada na árvore do Baobá. Promover o acesso ao conhecimento com igualdade de oportunidades e respeitar o ritmo e as necessidades de cada estudante. Foi com esse objetivo que a EMEB Professora Primorosa Jorge do Nascimento desenvolveu o projeto “Raízes […]