1° Seminário de Boas Práticas – Suzano Com Vida!
Professores da rede Municipal de Suzano protagonizaram o 1° Seminário – Suzano Com Vida, no último dia 31/8/24. O evento teve como objetivo : socializar as boas práticas da rede municipal de ensino e assegurar o protagonismo dos professores. Os docentes puderam expor condutas que foram bem sucedidas em suas escolas. Entre os temas abordados, […]
O ciclo de uma vida
As crianças das turmas Infantil III e IV da nossa Unidade Escolar, nos períodos da manhã e da tarde, durante o segundo bimestre, realizaram uma pesquisa sobre o ciclo de vida da borboleta, a partir das orientações didáticas propostas pela Secretaria de Educação de Mogi das Cruzes. Como a sequência didática foi baseada nos animais […]
Boas práticas -Arujá
As estações da aprendizagem Profª Rosilane Aguiar Dutra da Cunha As estações da aprendizagem é uma estratégia usada no ciclo de alfabetização para ajudar as crianças a aprenderem de forma mais divertida e eficiente. Nessa metodologia, a sala de aula é dividida em diferentes “estações”, cada uma com uma atividade específica, como leitura, escrita ou […]
Projeto Inclusão -1 ano A
A alfabetização inclusiva, centrada nas potencialidades, reconhece e valoriza as diferenças individuais, garantindo que todos os alunos, independentemente de suas habilidades, tenham acesso equitativo ao aprendizado. Ao adaptar métodos e recursos, promove-se um ambiente onde cada criança pode desenvolver suas capacidades, fortalecendo a confiança e o prazer pela leitura e escrita!
A casa – Vinicius de Moraes
A música desempenha um papel fundamental na educação infantil, contribuindo para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças. Ela estimula a criatividade, melhora a memória e facilita a aprendizagem de conceitos como ritmo, linguagem e coordenação motora. Além disso, a música promove a expressão emocional e o senso de cooperação, sendo uma ferramenta poderosa […]
Educação Infantil: Como ressignificar práticas de leitura e escrita na primeira infância.
É inegável a importância da leitura e escrita na vida das crianças, mas não podemos deixar de observar também que a tecnologia vem tomando cada vez mais espaço na vida de nossas crianças. Procurando conciliar o material didático SET Brasil, livros paradidáticos complementares, leitura e tecnologia, as vivências aqui relatadas mostram momentos de intencionalidade pedagógica […]
“Educação e diversão, rimas na alfabetização”
O tema escolhido foi rimas, porque são uma ferramenta eficaz na alfabetização, pois colabora no processo de reflexão acerca da linguagem oral e escrita. Sobre os benefícios, podemos destacar o desenvolvimento fonológico, aprimoramento do vocabulário, memória e reconhecimento de padrões. Com estas propostas, de forma divertida, trabalhamos habilidades de escuta e pronúncia e a estimulação […]
“Toda criança pode aprender”
Esse projeto tem como objetivo evidenciar que toda criança pode aprender, desde que ela esteja inserida em um ambiente que lhe propicie vivências de aprendizagens, de maneiras diversas, despertando o interesse e a curiosidade do estudante em conhecer e explorar o mundo em sua volta. As práticas foram planejadas de modo que atendam às necessidades […]
Jogos matemáticos e inclusão
Com aulas diversificadas que valorizam as potencialidades dos alunos, a professora Renata e a professora especialista Adriana, relatam que têm alcançado sucesso na alfabetização de uma aluna com TEA não verbal!
Pactos e ideias para o Planeta e o Bolso – Prof.ª Osmarina
Percebendo sue papel como agente transformador, reconhecendo o efeito de suas atitudes num ambiente de muita diversão!