Educação Infantil: Como ressignificar práticas de leitura e escrita na primeira infância.
É inegável a importância da leitura e escrita na vida das crianças, mas não podemos deixar de observar também que a tecnologia vem tomando cada vez mais espaço na vida de nossas crianças. Procurando conciliar o material didático SET Brasil, livros paradidáticos complementares, leitura e tecnologia, as vivências aqui relatadas mostram momentos de intencionalidade pedagógica […]
“Educação e diversão, rimas na alfabetização”
O tema escolhido foi rimas, porque são uma ferramenta eficaz na alfabetização, pois colabora no processo de reflexão acerca da linguagem oral e escrita. Sobre os benefícios, podemos destacar o desenvolvimento fonológico, aprimoramento do vocabulário, memória e reconhecimento de padrões. Com estas propostas, de forma divertida, trabalhamos habilidades de escuta e pronúncia e a estimulação […]
“Toda criança pode aprender”
Esse projeto tem como objetivo evidenciar que toda criança pode aprender, desde que ela esteja inserida em um ambiente que lhe propicie vivências de aprendizagens, de maneiras diversas, despertando o interesse e a curiosidade do estudante em conhecer e explorar o mundo em sua volta. As práticas foram planejadas de modo que atendam às necessidades […]
Jogos matemáticos e inclusão
Com aulas diversificadas que valorizam as potencialidades dos alunos, a professora Renata e a professora especialista Adriana, relatam que têm alcançado sucesso na alfabetização de uma aluna com TEA não verbal!
Pactos e ideias para o Planeta e o Bolso – Prof.ª Osmarina
Percebendo sue papel como agente transformador, reconhecendo o efeito de suas atitudes num ambiente de muita diversão!
Cantinho da leitura
O cantinho da leitura, realizado pela “EMEF Mestra Henriqueta”. Crianças que leem, desvendam o mundo de uma forma mais bonita!
PROJETO LEITURA – 4º ANO
Professora Cristiane do 4º ano B levou para os alunos a oportunidade de desenvolver a autonomia e criatividade na elaboração de resenhas, respeitando as individualidades e pontos de vista!
Projeto Leitura com fantoches 3ºano
O Professor Gabriel do 3ºano B realizou o projeto “LEITURA COM FANTOCHES”, promovendo o interesse pela leitura e pela expressão. Tempo estimado: 03 aulas Objetivos Gerais: 1. Promover o interesse pela leitura e pela expressão oral entre os alunos. 2. Estimular a criatividade e a imaginação por meio da interpretação teatral com fantoches. 3. Reforçar […]
Pizza Literária – 5ºano
Projeto: Pizza Literária Justificativa A leitura é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento intelectual das crianças, mas manter o interesse delas pode ser um desafio. O projeto “Pizza Literária” combina a magia da literatura com a criatividade artística e culinária, tornando o aprendizado uma experiência envolvente e dinâmica. Inspirado por uma prática encantadora compartilhada entre […]
Utilização da Leitura como situação didática planejada
